华宁第一小学开展特殊儿童的认知与教育专题培训

每一个孩子都是特别的，也是特殊的，更是独一无二的，所以，真正的平等和尊重，是接纳每一个孩子的不同，尊重每一个孩子发展的无限可能，包容每一个孩子的需求，让他们自由充分发展。针对特殊儿童的客观存在，也为了让每一个老师对特殊儿童有更深层次的认识，华宁第一小学家庭教育讲师团成员于11月29日下午开展以“特殊儿童的认知与教育”为主题的专题培训。全体教师参加了培训。

培训从特殊儿童的定义、分类及发展中可能存在的差异、国内外特殊儿童教育的产生和发展、特殊儿童教育心理发展理论和教育思潮等七个方面进行。

“特殊儿童”这一名词很容易让家长贴标签，培训强调，不管什么样的孩子，我们学校始终坚守不歧视、不排斥，一个都不能落下。

最后，华宁第一小学校长宋紫龙作总结发言，宋校长以学校特殊儿童为例，告诉每一个老师，要多一份担当，对于特殊的儿童要多一份关爱，并能够站在家长的角度，对孩子多一份考虑；同时，也教育我们的学生对于特殊儿童多一份关心与帮助，有一颗包容、善良的心。

通过这次专题培训，全体老师对特殊儿童的认识更加全面，全纳融合的教育给了那些需要帮助的特殊儿童传递了希望和力量，促进他们尽快融入学校，健康快乐成长。

                            （华宁第一小学 姚盛聪）